¡Comunícate en 2.0! Mejorando la competencia comunicativa --Cancelado--
Descripción de la actividad
En educación infantil se potencia la lengua oral: poesías, adivinanzas, trabalenguas, cuentos, canciones...a través de actividades lúdicas y socializadoras.
En el sistema tradicional, a medida que los niños y niñas crecen, se reduce su lenguaje en el aula, lo más común, es no dejarles hablar, y pocas veces se potencia de forma lúdica y motivadora su expresión oral, al menos que no sea para actividades meramente académicas.
La competencia comunicativa lingüística está en la base de todos los aprendizajes y, por tanto, su desarrollo es responsabilidad de todas las áreas y materias del currículo.
Internet y la nueva web 2.0 nos ofrece multitud de recursos y aplicaciones creativas: podcasts, presentaciones multimedia colaborativas, vídeos, mapas sonoros, libros digitales... que pueden servirnos para mejorar la expresión oral generando diferentes situaciones comunicativas: hay que aprender a hablar, escuchar, exponer y dialogar para aprender.
Ahora, más que nunca, los alumnos pueden ser los verdaderos protagonistas generando contenidos audiovisuales y trabajando de forma colaborativa, en su propia lengua y en otras, compartiendo culturas y aprendizajes.
En el curso conoceremos y evaluaremos experiencias de aula reales y aprenderemos no sólo el uso de las herramientas sino también la metodología para trabajar con ellas.
Destinatarios
Docentes de cualquier nivel educativo así como cualquier persona interesada.
Requisitos técnicos de los asistentes
- Conocimientos básicos de informática.
- Es imprescindible disponer de un micrófono, auriculares y webcam.
Objetivos
El objetivo principal del curso es conocer recursos, metodologías y buenas prácticas para mejorar la competencia comunicativa lingüística y audiovisual de nuestro alumnado y ser capaz de utilizar algunas de las herramientas 2.0 en el aula.
Programa
- Videoconferencia y comunicación síncrona.
- Proyectos colaborativos en red para potenciar la lengua oral.
- Introducción al podcast.
- Lectoescritura multimedia.
- Multimedia colaborativa sonora.
- Realidad Aumentada y expresión oral.
Metodología
Este curso se lleva a cabo utilizando la metodología de aprendizaje activo y es mayoritariamente práctico. Los trabajos realizados por los alumnos se compartirán en un blog colaborativo. También dispone de vídeo tutoriales y podcasts con instrucciones prácticas y experiencias reales.
En todos los módulos analizamos y debatimos experiencias didácticas que se desarrollan en las aulas. Trabajamos en un entorno colaborativo y con la posibilidad de seguimiento personalizado síncrono, herramientas para compartir escritorio, foros de debate y correos internos.
Requisitos para acreditar
Para demostrar el aprovechamiento del curso y certificación, los estudiantes deben participar activamente en el 80% de las propuestas: actividades, foros o grupo de conversación. Se valorará la colaboración, las nuevas propuestas didácticas y la producción de contenidos creativos realizados con alumnos.
Duración
30h.Formador/a
