Escuela virtual de otoño Espiral

Escuela virtual de otoño Espiral 2011

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Twitter en la Escuela 2.0

Descripción de la actividad

Twitter se ha convertido en una poderosa red de información y comunicación. En la educación está teniendo gran impacto como herramienta que puede ser utilizada por los docentes para comunicarse, compartir, e incluso crear proyectos innovadores.

Con este curso se aprenderá a:

  • Utilizar Twitter de manera óptima, tanto a nivel personal como profesional
  • Gestionar una cuenta con vistas a conseguir información de interés para el usuario
  • Difundir contenidos que queramos compartir
  • Contactar y compartir con personas e instituciones que manejan información o intereses similares a los nuestros.
  • También se darán a conocer algunas de las experiencias educativas y proyectos que nacen o crecen en esta red y que la utilizan como un medio esencial para su desarrollo.

Destinatarios

Dirigido a cualquier docente de cualquier nivel y especialidad educativa y a otros profesionales educativos que quieran iniciarse en el uso de Twitter y conocer sus posibilidades en el campo de la educación. También pueden participar todas las personas que quieran conocer nuevas formas de compartir información en la red, tanto con fines personales como profesionales.

Requisitos técnicos de los asistentes

Conocimientos a nivel de usuario del ordenador y de Internet.
Todas las aplicaciones de software que se propondrán en el curso son de uso gratuito y de libre distribución.

Objetivos

  1. Conocer las posibilidades de Twitter como red de intercambio de información libre.
  2. Aprender el uso de las funcionalidades y herramientas que ofrece Twitter.
  3. Gestionar y optimizar cuentas de Twitter a través de recursos y aplicaciones.
  4. Aplicar y desarrollar estrategias en Twitter con fines educativos.

Programa

Modulo 1 (5 horas)
Iniciación aTwitter.       

  • Qué es Twitter
  • Cómo funciona
  • Utilidades de Twitter
  • Abrir una cuenta: configuración personal
  • Análisis del menú superior y el área lateral
  • A quien seguir y cómo buscar


Módulo 2 (5 horas)
Escribir tweets

  • El primer tweet
  • 140 caracteres: cómo limitar el tamaño del tweet
  • Menciones y mensajes directos
  • Netiquette en Twitter
  • Hashtags: seguir y crear temas de interés.


Módulo 3 (10 horas)
Gestión de los tweets y optimización de Twitter

  • Respuesta, favoritos y retwitts
  • Creación de listas
  • Compartir recursos multimedia
  • Botones y widgets
  • Aplicaciones de escritorio
  • Aplicaciones para dispositivos móviles



Módulo 4 (10 horas)
Twitter y la escuela 2.0

  • Estrategias de motivación para la iniciación de las y los estudiantes en Twitter.
  • Ejemplos de actividades didácticas.
  • Experiencias y proyectos educativos que utilizan Twitter.
  • Pautas para la gestión de una cuenta de centro, institución o grupo educativo en Twitter.
  • Directorio de docentes en Twitter.
  • Eventos en Twitter: TweetUp Educativa #twitterespiral.

Metodología   

Se utilizará una metodología práctica y reflexiva sobre los contenidos y actividades propuestas.  Los usuarios inscritos al curso podrán acceder al material disponible en el campus virtual  para su realización, recibir las pautas de las formadoras del curso y realizar las consultas necesarias. Durante las 30 horas de formación se utilizará, junto con la plataforma de Moodle,  la red de Twitter para llevar a cabo las actividades planteadas y su posterior evaluación.

Requisitos para acreditar

Se evaluará a través de la participación y desarrollo de las actividades dentro de los plazos acordados. Los alumnos deberán aprobar el 80% de los ejercicios globales.

Duración

30h.

Docente/s

Fátima Pérez@fperezguerra
Licenciada en Administración y Dirección de Empresas. Técnico en Educación 2.0. Docente de formación no reglada.
Isabel Ruiz@Isabel_Ruiz
Profesora de Ciencias e Informática en secundaria y bachillerato en Barcelona, doctora en Biología. Secretaria General de Espiral, Educación y Tecnología. Tuitera compulsiva y amante de las TIC.