Escola virtual d'tardor Espiral

Escola virtual d'tardor Espiral 2011

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Administración básica de Moodle

Descripción de la actividad

El objetivo de este curso es abrir una plataforma Moodle propia, poder configurarla, crear en ella cursos y actividades y familiarizarse con el entorno virtual de aprendizaje que en la actualidad cuenta con el mayor número de usuarios dentro de la comunidad educativa.

Destinatarios

El curso está dirigido a educadores de cualquier nivel, así como usuarios vinculados en alguna medida a la formación que quieran conocer y utilizar Moodle.

Requisitos técnicos de los asistentes

Para realizar este curso es necesario tener un dominio básico de navegación web.

Objetivos

  • Crear y configurar una plataforma Moodle.
  • Añadir usuarios a la plataforma.
  • Crear cursos en diferentes categorías.
  • Añadir contenido al curso: recursos y actividades

Programa

Unidad 1: Moodle y su instalación básica
  1. Moodle: la plataforma de e-learning más difundida
  2. Instalación de una plataforma Moodle
  3. Crear una plataforma Moodle en un servidor gratuito
  4. Plataforma local para pruebas

Unidad 2: Configuración de la apariencia e ingreso de usuarios
  1. Cambiar el idioma de la plataforma
  2. Configuración del aspecto o "Theme" de la plataforma
  3. Otras opciones de configuración de la apariencia: calendarios y portada
  4. Creación de usuarios de la plataforma
  5. Asignar roles

Unidad 3: Creación de cursos y configuraciones de aspecto adicionales
  1. Crear categorías para los cursos
  2. Creación de cursos
  3. Configuración de las opciones del curso
  4. Mejorar el aspecto del curso: bloques de contenido
  5. Conocer el editor HTML de Moodle
  6. Agregar canales RSS

Unidad 4: El contenido de un curso: los recursos
  1. El modo de edición desactivada
  2. Añadir eventos al calendario
  3. Más opciones de administración
  4. El modo de edición activada
  5. Organizar los temas: añadir etiquetas
  6. Agregar recurso:  editar una página web


Unidad 5: El contenido de un curso: actividades y evaluación
  1. Añadir actividades al curso
  2. Foros y chat
  3. Tipos de foros: cómo añadirlos y sus usos didácticos
  4. Consultas en Moodle
  5. Uso de Wikis en los cursos
  6. Bases de datos colaborativas
  7. Actividades y recursos SCORM
  8. Realizar una copia de seguridad del curso

Metodología   

Creación de una plataforma Moodle propia mediante un servicio gratuito, puesta en común de las dudas, conclusiones y producciones. Aplicación práctica de los contenidos mediante la realización de actividades a través de las cuales el participante irá conociendo y haciendo crecer su entorno Moodle personal.

Requisitos para acreditar

Para aprobar el curso es necesario haber aprobado el 80% de las actividades evaluables.

Duración

30h.

Docente/s

Valeria Pleszowski@valerialiana
Consultora, pedagoga, mestra, argentina de Barcelona. Dissenyadora Tecnopedagógica i gestora de projectes educatius per al nivell superior (Formació Permanent UPC). Graduada Màster en Educació i TIC (UOC), Postgrau en edició multimèdia (UB). Membre de la Junta Ampliada d'Espiral
Jaione Irisarri@jaioneiri
Mestra de primària, especialista en anglès, música i educació física. Graduada en el Màster d'Educació i TIC (e-learning). Formadora de docents (Generalitat de Catalunya) i membre de la Junta Ampliada i col·laboradora en l'Àrea de Tresoreria d'Espiral