Ciberespiral
Jornada Aumenta.me a Tarragona 28 d'abril de 2012
Escrito por PituMartinez   
There are no translations available.

Capçalera Aumenta.me

Jueves 29 de Marzo de 2012 09:07
Última actualización el Viernes 06 de Abril de 2012 09:52
 
Sesiones de autoformación DIM-Espiral, abril 2012
Escrito por Imma Barriendos   

Redes sociales en las aulas

Se realizarán dos sesiones relacionadas con las redes sociales en las aulas:


Edmodo, una red social en primaria

Jueves, 19 de abril, de 18:00 a 20:30

EdmodoEdmodo es una red social privada para la educación, de fàcil uso tanto para docentes como para el alumnado. Permite la participación de alumnado menor de 13 años por su privacidad. Facilita la construcción de espacios compartidos entre alumnado y docentes para iniciarse en el trabajo en las redes sociales.

La experiencia que presentamos en este taller tiene la intención de mostrar la herramienta desde tres puntos de vista:
- La gestión de centro a través de edmodo (Jefa de estudios)
- La construcción y coordinación del aula a partir de esta herramienta y las aplicaciones educativas de google (maestro)
- La experiencia desde el punto de vista del alumnado. Cómo lo viven, cómo trabajan, qué sienten (alumnado)

Después de una presentación, se realizará una práctica por parte de los participantes a partir de propuestas reales de trabajo y desde dos puntos de vista, maestro y alumnado, con análisis de posibilidades. Esta parte está dirigida y acompañada por todas las personas que hacen el taller (dos docentes y cinco estudiantes). Al final, conclusiones y resolución de dudas.

Formadores:
Carles Simarro. Maestro de primaria (tutor de sexto) y coordinador de primaria.
Escola Mare de Déu del Roser, Vallmoll (Tarragona). www.mestredecinque.blogspot.com @carlessimarro
Anna Vázquez. Maestra de infantil y jefa de estudios.
Escola Mare de Déu del Roser, Vallmoll (Tarragona). @avazqu
Representación del alumnado de sexto de la escuela.
Página web de la escuela: www.esvall.cat

www.edmodo.com (herramienta)
www.mestredecinque.blogspot.com (blog personal con algunas presentaciones sobre la herramienta y posibilidades/usos).
http://blog.edmodo.com/

Auula, nueva red social educativa para el aula

Jueves, 26 de abril, de 18:30 a 20:30

AuulaSe darán pautas y orientaciones para que los docentes puedan utilizar de manera efectiva el sitio web auula.com, que les permitirá comunicarse más dinámicamente con el alumnado, motivarlo, crear redes y facilitar su trabajo.

La sesión tendrá dos partes, con una metodología teórico-práctica.

A medida que se vayan presentando los conceptos, cada docente podrá llevar a cabo la aplicación práctica en el ordenador, integrando las diferentes secciones y siguiendo los pasos para realizar las variadas tareas disponibles.

Formador:
Jorge Miralles, Ingeniero en Informática, actualmente trabajando en Lecoatí Technology como desarrollador de software.
http://auula.com/

Lugar de realización:
Aula Informàtica 2
edifici G-6 primer pis
Facultat d'Educació
Universitat Autònoma de Barcelona   
Cómo llegar

Para asistir a la sesión formativa es necesario realizar una inscripción a través del siguiente Formulario. La inscripción puede ser a una sesión o a las dos.

El acceso a esta sesión es abierto. El aforo es limitado. Los socios y socias de Espiral y los integrantes de DIM tendrán preferencia en la inscripción.
La confirmación de los asistentes se establecerá por fecha de inscripción y se comunicará por correo electrónico pocos días antes de la fecha de la sesión.
Si os habéis inscrito y no podéis asistir os agradeceríamos que nos lo notifiquéis enviando un correo a: Esta dirección electrónica esta protegida contra spambots. Es necesario activar Javascript para visualizarla

Miércoles 14 de Marzo de 2012 08:30
Última actualización el Miércoles 14 de Marzo de 2012 09:13
 
Bits 21, nuevo número!
Escrito por Equip editorial Bits Digital   

Ya tenemos el nuevo número de Bits digital, el 21, que presenta los siguientes contenidos:

<b>Marta Pey Pratdesaba</b>.<br />Institut Jaume Callís de Vic (Barcelona)<hr /> <p>El Institut Jaume Callís de Vic lleva desde el año 2007 involucrado plenamente en la realización de proyectos eTwinning. Se han llevado a cabo diversos proyectos, 4 de los cuales han sido otorgados con un Premio Nacional o Europeo, y todos ellos con el Sello de Calidad Nacional y Europeo.</p>

eTwinning, Europa en las Aulas

Marta Pey Pratdesaba. Institut Jaume Callís de Vic (Barcelona)
<b>Maru Domenech</b>.<br />IES Aurora Picornell (Palma de Mallorca)<hr /> <p>El proyecto <i>Corre que te pillo</i> nace con la idea de acercar a las aulas la tradición oral. En todas las etapas educativas se trabaja con la poesía popular y lo que pretendemos es crear un gran corpus que recoja las diferentes manifestaciones literarias orales y tradiciones que se dan a lo largo de toda la geografía española.</p>

Corre que te pillo: acercando la tradición oral a las aulas


Maru Domenech. IES Aurora Picornell (Palma de Mallorca)

<b>Salomé Recio Caride</b>.<br />CEIP Ntra. Sra. del Carmen (Múrcia)<hr /> <p>Este artículo pretende dar a conocer las diferentes actividades que realizamos en mi aula de Infantil, con la ayuda de la PDI y de las TIC, para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje.<br /> La herramienta por excelencia es la PDI, siempre como medio y no como fin, y de su mano podemos encontrar desde el blog de aula, en el que los pequeños de 3 años ayudan a subir fotos o entradas, hasta proyectos colaborativos con otros centros y niveles educativos o de aprendizaje de conceptos a través del arte por medio de la PDI.<br /> Con esta metodología, los niños y niñas de mi clase son agentes activos de su propia investigación y aprendizaje.</p>

Nuestra amiga la PDI en el aula de Infantil


Salomé Recio Caride. CEIP Ntra. Sra. del Carmen (Múrcia)
<b>Judit Lucas Clotet</b>.<br />Instituto Serra de Noet (Berga, Barcelona)<hr /> <p>Este primer trimestre los alumnos de 3 º de ESO del SEC del instituto Serra de Noet, participaron en el Premio 25 de Noviembre, convocatoria 2011 “Nosotros también decimos no a la violencia” que convocó el Ayuntamiento de Berga y el Consejo Comarcal para estudiantes de 3 º y 4 º de ESO, para promover la sensibilización ante la violencia contra las mujeres.<br /> El concurso se llevó a cabo desde el área de Educación para la Ciudadanía. Trabajamos en grupos de cinco o seis alumnos. El trabajo debía ser en formato powerpoint con un mínimo de diez diapositivas y un máximo de veinticinco. Tenía que incluir texto, imágenes y música y no podía exceder de cuatro minutos.</p>

Nosotros también decimos no a la violencia. Trabajar contra la violencia machista con las TIC.


Judit Lucas Clotet. Instituto Serra de Noet (Berga, Barcelona)

<b>VV.AA</b>.<br /><hr /> <p><i>Callejeros Literarios</i> es un proyecto colaborativo lanzado a la Red por cuatro blogs de Lengua castellana y Literatura:<i> A pie de Aula, Blogge@ndo, Repaso de Lengua </i>y<i> Tres Tizas</i>. El proyecto constituye una propuesta de aprendizaje que sigue el modelo del trabajo por proyectos y  propone al alumnado la elaboración de una tarea final. Esta tarea es un texto multimodal que, con ayuda de una herramienta de geolocalización (Google Maps), presenta un itinerario literario confeccionado a partir de las calles y lugares con nombres de escritores existentes en una localidad.</p>
Callejeros literarios: un projecte en Red.

VV.AA.


Lunes 12 de Marzo de 2012 07:27
Última actualización el Lunes 12 de Marzo de 2012 07:41
 
Geolocalización y Realidad aumentada en educación
Escrito por Comunicació   

Internet en el aulaJuanmi Muñoz, @mudejarico, presidente de Espiral, Educación y Tecnología, realizará una introducción a la realidad aumentada, hablará de la geolocalización y del uso de ambos recursos en el ámbito educativo en el webinar organizado por la red social docente Internet en el Aula, con el apoyo del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

Los proyectos de Espiral Aumenta.me y EspiRA, así como la próxima jornada "Aumenta.me, realidad aumentada en educación" que se realizará en Tarragona el próximo 28 de abril, formarán parte de los contenidos de la conferencia.

Miércoles 7 de marzo, a las 19.30 horas. Consultad este enllace para obtener más información.

El Proyecto EspiRA también estará presente en otros foros educativos. En fechas próximas, Xavier Suñé @xsune, será el conductor de talleres y presentaciones del proyecto en las Jornadas Espiral-DIM-AulaTAC en el marco de Expodidáctica, en las jornadas para alumnos de Ciclos Formativos del Instituto Baix Camp de Reus, en la "II JORNADA D'EDUCACIÓ PRIMÀRIA TERRES DE L'EBRE. EDUCACIÓ 2.0" organizada por la Universidad "Rovira i Virgili" - URV - en Tortosa y, finalmente, en el CEP de Málaga.

espira2

Sábado 03 de Marzo de 2012 08:33
Última actualización el Domingo 04 de Marzo de 2012 20:13
 
Teaching pupils to live in a multicultural world
Escrito por Comunicación   

El 17 de marzo en CETA – Escola Universitària de Turisme Barcelona


Estas son unas jornadas diseñadas para hablar sobre las nuevas realidades en la educación de nuestra juventud. Las organiza CETA, Escuela Universitaria de Turismo, consciente de la relevancia e influencia del papel del profesorado de lenguas extranjeras en la formación integral de los jóvenes, y, concretamente, para incrementar la conciencia intercultural de los jóvenes en un mundo global.

Espiral, Educación y Tecnología participa con la presencia de Juan Miguel Muñoz, presidente, y Ernesto González-Castañón, miembro de la junta.

En las jornadas también se han implicado, entre otros, la asociación APAC, el grupo DIM, la Universidad Camilo José Cela, el SNA de eTwinning, y el Consejo Interuniversitario de Cataluña, además de profesores y profesoras de aula dispuestos a compartir su experiencia.

Hay una invitación abierta a aportar ejemplos de buenas prácticas en la jornada y el programa del evento está en el espacio web de CETA.

¡No dejéis de participar!

"Promover entre el alumnado una visión del inglés como instrumento para fomentar la comunicación entre gente de diferentes culturas, ofrece una nueva dimensión y sentido a su enseñanza-aprendizaje. También sitúa la integración de las TIC en el aula como una oportunidad para la comunicación real, que puede hacer mucho más efectivo el aprendizaje ".


Jueves 23 de Febrero de 2012 20:58
Última actualización el Jueves 23 de Febrero de 2012 21:28
 
<< Inicio < Anterior 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Siguiente > Fin >>

Página 1 de 30