• Què és Espiral?
  • Misió, visió i valors
  • Asóciate

Espiral són jornades que posen en contacte persones, idees i projectes amb els quals aprèn.Espiral són activitats formatives que t’ajudaran a descobrir noves formes i mètodes de treball. Però, sobretot, Espiral és un col·lectiu de persones que viuen i senten l’educació, col·laborant en projectes d’innovació per tal d’adequar a les necessitats de la societat actual.

Llegir més

Missió:

Compromesos amb la innovació, oferim: formació, investigació, assessorament, acompanyament i espais de participació per contribuir a la millora educativa.

Visió:

Volem ser punt de trobada i referència per a una comunitat educativa que actuï com a agent motivador del canvi.

 
Llegir més

Fent-te soci d'Espiral formaràs part d'aquest gran projecte i estaràs contribuint a millorar el futur de la nostra societat. A més, podràs gaudir de descomptes en activitats de formació, tindràs accés preferent a les activitats organitzades per Espiral, així com ofertes i descomptes d'entitats col·laboradores.
 
T'esperem per compartir!
Llegir més
Uneix-te a Espiral
Vols innovar en educació? No saps com fer-ho? Saps molt d'innovació i vols compartir-ho amb la comunitat educativa? Vols aprendre intercanviant coneixement?
Aquesta és la teva associació.
T'esperem!
Actualitat en Espiral

05 juny 2019

Inici: 18:00h. Activitat gratuïta i de lliure accés. Inscripció imprescindible. Modalitat on-line.

La Universitat de Barcelona, a través de l'Institut de Formació Continua i en col·laboració amb Espiral, Educació i Tecnologia organitza el webinar: TECNOLOGIA, FACTOR D'INCLUSIÓ O EXCLUSIÓ SOCIAL?

En aquest webinar parlarem sobre tecnologia entesa com a dret universal. ¿Quins elements ha de contenir la tecnologia perquè sigui inclusiva? ¿Com es pot potenciar la inclusió de dones en la creació de tecnologia? ¿Com es pot combatre la bretxa digital?

Aquest esdeveniment s’organitza en el marc del Postgrau en Digital Learning i Experiències d’Aprenentatge Emergent
 
EN LA COL·LABORACIÓ AMB:

  Institut de Formació Contínua

PONENT

José Blas García

José Blas García

Mestre

  • Psicopedagog i professor a UMU.
  • Autor del blog “Transformar la escuela”
Aurelio Ruiz García

Aurelio Ruiz García

DTIC-UPF Maria de Maeztu Unit of Excellence Management

 

6 març 2019

Inici: 18:00h. Activitat gratuïta i de lliure accés. Inscripció imprescindible. Modalitat on-line.

La Universitat de Barcelona, a través de l'Institut de Formació Continua i en col·laboració amb Espiral, Educació i Tecnologia organitza el webinar: EPIGENOMA I APRENENTATGE. DELS GENS A LA PLASTICITAT NEURAL

 

El cervell és l’òrgan del pensament, i de la seva activitat neutral en sorgeixen totes les facultats i funcions mentals. Aprenem amb el cervell, però el cervell, com qualsevol altre òrgan biològic, es construeix i reconstrueix seguint uns programes genètics. Fins a quin punt influeixen els gens en la capacitat d’aprenentatge? Quin paper juga l’ambient educatiu, social i familiar? Quines relacions s’estableixen entre l’ambient i els gens? En aquest webinar parlarem de la influència dels gens i de l’ambient i en la capacitat d’aprenentatge, i de la interacció d’aquests dos factors a través de l’epigenoma.

Aquest esdeveniment s’organitza en el marc del Postgrau en Digital Learning i Experiències d’Aprenentatge Emergent

EN LA COL·LABORACIÓ AMB:

  Institut de Formació Contínua

PONENT

David Bueno i Torrens.

David Bueno i Torrens.

Doctor en biologia, professor i investigador de genètica a la Universitat de Barcelona.

6 febrer 2019

 

Modalitat online: activitat gratuïta i de lliure accés. Imprescindible inscripció.

La Universitat de Barcelona, a través de l'Institut de Formació Continua i en col·laboració amb Espiral, Educació i Tecnologia organitza el webinar: ESCAPE ROOM EDUCATIU: UNA EXPERIÈNCIA EN LA QUAL ESCAPAR ÉS LA CLAU PER APRENDRE

La gamificació suposa introduir elements lúdics en una experiència que té com a objectiu motivar cap a alguna cosa. Quan parlem de l'aula, els temps de disseny de l'experiència varien molt en funció d’aquesta, s’adapten a les seves característiques. Una experiència de fugida pot ser la clau per introduir-se en aquesta estratègia innovadora. En aquest webinar voldràs fugir amb totes les claus per dur-la a terme. Vens?

Aquest esdeveniment s’organitza en el marc del Postgrado en Digital Learning i Experiencias de Aprenedizaje Emergente

EN LA COL·LABORACIÓ AMB:

  Institut de Formació Contínua

PONENT

Clara Cordero.

Clara Cordero.

Mestra d'educació infantil, dissenyadora d'experiències d'aprenentatge.

Forma docents, coordina projectes i gestiona comunitats d'aprenentatge. Es dedica especialment al camp de la gamificació, els escape room educatius, l'aprenentatge basat en jocs, el visual i visible thinking, l'storytelling i la competència digital i comunicativa. Desenvolupa la seva tasca en diverses institucions educatives (INTED, Telefónica, UCM, centres de formació, centres educatius...). Escriu i dissenya a Agora Abierta. Coordinadora del projecte col·laboratiu No me cuentes historias… ¡Dibújamelas! i de la comunitat Gamifica tu aula. Editora a Literatil. Totalment en-xarxa-da.

 

16 gener 2019

Modalitat online: activitat gratuïta i de lliure accés. Imprescindible inscripció.

La Universitat de Barcelona, a través de l'Institut de Formació Continua i en col·laboració amb Espiral, Educació i Tecnologia organitza el webinar: COOKING TOMORROW: CUINANT LA FORMACIÓ DEL FUTUR​

Al CIB (Culinary Institute of Barcelona) ens hem proposat reinventar la formació de xef i anar més enllà dels models centrats en les habilitats i els coneixements necessaris per ser un bon cuiner o gestor de restaurant. Volem centrar el procés d'aprenentatge en l'alumne i potenciar-lo com a persona i com a professional de forma global. Amb la mirada posada en la innovació, pretenem obrir la ment dels estudiants i posar-los en contacte amb una visió de futur que els permeti visualitzar i preparar-se per a aquest canvi. Per fer-ho, hem dissenyat una metodologia holística centrada en els estudiants, hem dissenyat els espais, contextos i recursos que li donaran suport i l’hem plantejada com un procés de disseny d'experiència d'aprenentatge. Com seria la millor experiència formativa de la teva vida?

Aquest esdeveniment s’organitza en el marc del Postgrau en Digital Learning i Experiències d’Aprenentatge Emergent

 

EN LA COL·LABORACIÓ AMB:

  Institut de Formació Contínua

PONENT

Francesc Balagué.

Francesc Balagué.

Doctor en multimèdia educativa per la Universitat de Barcelona, mestre d'educació primària i psicopedagog.

  • Doctor en multimèdia educativa per la Universitat de Barcelona.
  • Mestre d'educació primària i psicopedagog.
  • Format en la metodologia del Design Thinking amb IDEO i l’organització danesa Interaction Design Foundation.
  • Entrenador d'equips del grau universitari LEINN en Lideratge, Emprenedoria i Innovació.
  • Director acadèmic del CIB (Culinary Institute of Barcelona), una escola de cuina, creativitat i innovació.

 

21 novembre 2018

Inici: 18:00h. Modalitat on-line. Activitat gratuïta i de lliure accés. Imprescindible inscripció

La Universitat de Barcelona, a través de l'Institut de Formació Continua i en col·laboració amb Espiral, Educació i Tecnologia organitza el webinar: WEBINAR: WEBINAR ESTRATÈGIES D'ENSENYAMENT EFECTIVES DES DE LA NEUROEDUCACIÓ

 

Quins processos cognitius i afectius són necessaris per gestionar el propi aprenentatge? A partir d'aquest coneixement, quines estratègies d'ensenyament innovadores són efectives i promouen el canvi i la transformació en el nivell de desenvolupament de diferents competències? L'aprenentatge al llarg de la vida i en diferents contextos és un procés fascinant que requereix decisions metodològiques fonamentades. En aquest webinar, buscarem respostes en una interdisiciplina emergent: la neuroeducació.

Aquest esdeveniment s’organitza en el marc del Postgrau en Digital Learning i Experiències d’Aprenentatge Emergent

 

EN LA COL·LABORACIÓ AMB:

  Institut de Formació Contínua

PONENT

Sandra Torresi

Sandra Torresi

Psicopedagoga

  • Psicopedagoga.
  • Llicenciada en Educació.
  • Especialitzada en neuropsicologia (UBA).
  • Doctoranda en Psicologia (UP).
  • Vicepresidenta de Sociedad Iberoamericana de Neuroeducación.
  • Directora de Neurociencia Educacional.

 

27 Juny, 2018

Inici: 18:00h. Modalitat on-line. Activitat de lliure accés.Imprescindible inscripció.

La Universitat de Barcelona, a través de l'Institut de Formació Continua i en col·laboració amb Espiral, Educació i Tecnologia organitza el webinar: WEBINAR: WEBINAR: COM TRANSFORMAR-SE I NO MORIR EN EL INTENT

Com hem d’emprendre els reptes del s. XXI? Ens diuen que hem de transformar-nos, però... cap a on? Hem de fer les coses diferents, però... com? Com ho estan fent les grans corporacions? En aquest webinar veurem com no podem solucionar els problemes del s. XXI amb soluciones del s. XX i quines noves maneres d’innovar existeixen en el nostre entorn.

Aquest esdeveniment s’organitza en el marc del Postgrau en Digital Learning i Experiències d’Aprenentatge Emergent
 
EN LA COL·LABORACIÓ AMB:

  Institut de Formació Contínua

 

PONENT

Maite Moreno Bosch.

Maite Moreno Bosch.

CEO i fundadora de MONDAY HAPPY MONDAY.

Maig 22, 2018

Inici: 18:00h. Modalitat on-line. Activitat de lliure accés.Imprescindible inscripció.

La Universitat de Barcelona, a través de l'Institut de Formació Continua i en col·laboració amb Espiral, Educació i Tecnologia organitza el webinar: WEBINAR: NEUROEDUCACIÓ I TENDÈNCIES EMERGENTS. CONCEPTES BÀSICS

On puc trobar les evidències científiques, les bases teòriques que m'ajudin a "innovar"? En una educació motivadora i transformadora, hem de tenir en compte no només la pedagogia, la psicologia i l'ús de la tecnologia, sinó també els últims avenços de la neurociència. En aquest webinar compartirem alguns principis que ens ajudaran a comprendre i argumentar, des de la neuroeducació, les nostres pràctiques docents.

Aquest esdeveniment s’organitza en el marc del Postgrau en Digital Learning i Experiències d’Aprenentatge Emergent
 
EN COL·LABORACIÓ AMB:
Institut de Formació Contínua
 
 
NEUROHACKERS EDUCATION.
 
Equip de treball format per professionals de l'àmbit educatiu. Els uneix la passió per l'educació i la convicció que entre tots podem fer-ho millor. 

PONENT

Iolanda Nieves de la Vega

Iolanda Nieves de la Vega

Professora de la unitat Business Spanish for Communication i aprenent permanent a IESE Business School.

Núria Tomàs Garcia

Núria Tomàs Garcia

Filòloga i professora d'Educació Secundària especialitzada en educació emocional. Formadora de formadors.

Anna Jubete Sagredo

Anna Jubete Sagredo

Pedagoga especia

24 ABRIL 2018

Inici: 18:00h. Modalitat on-line. Activitat gratuïta. Imprescindible inscripció.

La Universitat de Barcelona, a través de l'Institut de Formació Continua i en col·laboració amb Espiral, Educació i Tecnologia organitza el webinar: WEBINAR: APRENENTATGE EN LÍNIA I COMPETÈNCIA DIGITAL EDUCATIVA

Durant aquest webinar, la ponent ens explicarà el puzle "Aprende INTEF" per a la millora de la competència digital en educació a través de diferents modalitats formatives en línia, buscant una societat digitalment competent.

 
Aquest esdeveniment s'organitza en el marc del Postgrau en Digital Learning i Experiències d'Aprenentatge Emergent
 
EN COL·LABORACIÓ AMB:

  Institut de Formació Contínua

PONENT

Mª Jesús García San Martín

Mª Jesús García San Martín

Jefa de l'Àrea de Formació en Xarxes i Xarxes Socials a l'Institut Nacional de Tecnologies Educatives i Formació del Professorat (INTEF).

21 març 2018

Inici: 18:00h. Modalitat on-line. Activitat gratuïta. Imprescindible inscripció.

 

La Universitat de Barcelona, a través de l'Institut de Formació Continua i en col·laboració amb Espiral, Educació i Tecnologia organitza el webinar: Realitat Augmentada i Virtual: descobrint les seves possibiltats en educació i formació.

Durant aquest webinar i, amb la nostra mirada centrada en els àmbits de l'educació i la formació, tractarem els conceptes de Realitat Augmentada i Realitat Virtual. Quines tecnologies existeixen? Quin tipus de hardware és necessari? Quines possibilitats ofereixen en contextos educatius? Quins beneficis aporten al procés d'aprenentatge? Com puc iniciar-me en la creació de recursos? Tindrem l'oportunitat d'obtenir resposta a aquesta i altres preguntes, i de conèixer alguns exemples d'experiències educatives i casos rellevants de l'aplicació d'aquestes tecnologies.

Aquest esdeveniment s'organitza en el marc del Postgrau en Digital Learning i Experiències d'Aprenentatge Emergent
 
EN COL·LABORACIÓ AMB:
 
 
Institut de Formació Contínua

PONENT

Raúl Reinoso.

Raúl Reinoso.

Responsable del projecte Aumenta.me d'Espiral, Educació i Tecnologia.

  • Aumentame EDU, el punt de trobada de Realitat Augmentada i Virtual en Educació
  • Aumentame Edu Amèrica i Membre del Consell Assesor d'Aumentaty.com

20 de febrer de 2018

Inici: 18:00h. Modalitat on-line. Activitat gratuïta. Imprescindible inscripció.

 

La Universitat de Barcelona, a través de l'Institut de Formació Continua i en col·laboració amb Espiral, Educació i Tecnologia organitza el webinar: Gamificació. Explorant un terreny de joc a l'aula.

En aquest webinar descobriràs com la gamificació o el disseny d'experiències de joc a l'aula, pot ser una estratègia de motivació per als teus estudiants i en especial per a tu. Descobrirem com començar, com dissenyar, experiències rellevants, quins aspectes cal tenir en compte i sobretot les eines per fer de l'aula una experiència èpica, memorable i llegendària.
 

Inscripció http://www.il3.ub.edu/ca/serveis_empreses/agenda_empresa/eventos/education-insight-webinar-gamificacio.html

 

EN COL·LABORACIÓ AMB:

Institut de Formació Contínua
 
 
 
 
 
Aquest esdeveniment s'organitza en el marc del Postgrau en Digital Learning i Experiències d’Aprenentatge Emergent

PONENT

Responsable de projectes educatius en Niuco. Premio innovació SIMO 2015 i Premi Nacional d?Educació en 2015.

Javier Espinosa Gallardo.

Profesor de secundària en la Comunidad de Madrid.

Pàgina 1 de 2

Publicacions Espiral

  • enTERA2.0
  • Memòries
  • Informe ODITE
  • Experiències
  • Tendències

Des de fa un temps, Espiral publica un monogràfic anual en què es tracten diferents temes que relacionen l'educació i la innovació.
Ja són 6 les publicacions que s'han realitzat. Pots consultar-les totes, no et penediràs.
El darrer número porta per títol "CREATIVIDADenACCIÓN".
Llegir més

L'Associació Espiral no para de treballar any a any. Volem oferir els millors serveis i avantatges a les persones associades, així com ser una referència dins el món educatiu.

Coneix més a fons a l'associació Espiral a través de la seva memòria d'activitats.

Llegir més

L'equip de ODITE (Observatori d'Innovació i Tecnologia Educativa) ha publicat, en format digital, un informe que aglutina 13 tendències. Entre elles trobem aquelles que ja estan consolidades o s'estan consolidant, Tendències en pràctica; aquelles que estan en fase inicial o Tendències en desenvolupament; i les que van emergint, Tendències en perspectiva.

Llegir més

 

​Publicació monogràfica realitzada en col·laboració amb Fundación Telefónica, que recull 94 experiències educatives innovadores, de la mà de 112 professionals del món de l'educació.

Llegir més

 

Resulta arriscat fer pronòstics sobre com serà l'educació del futur i, més encara, vaticinar metodologies i eines. Aquest llibre tracta de recollir aquelles tendències que avui dia estan en voga en educació.

Llegir més

Edukando

  • FOL, la brújula laboral

  • Aprendizaje a lo largo de la vida

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

Pròxims esdeveniments

Sense events

Calendari d'esdeveniments

Setembre 2019
L M X J V S D
26 27 28 29 30 31 1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 1 2 3 4 5 6