En aquest curs treballarem els diversos aspectes relacionats amb els llibres digitals i els continguts educatius digitals que amb ells s'hi relacionen. Es parteix d'una anàlisi dels aspectes involucrats en l'adopció dels llibres digitals, passant per l'elaboració de continguts el seu emmagatzematge i catalogació. Tot això es realitza des d'una vessant que integra també altres recursos existents a les aules, com ara les pissarres digitals, i altres que ja s'estan desplegant, com les aules virtuals o eines de la web 2.0 .
La darrera part del curs introdueix una reflexió metodològica que, més enllà de les possibilitats que els llibres i continguts digitals introdueixen, bé donada per l'accés a la xarxa i a la informació, i les possibilitats que ens aporten en aquest àmbit les metodologies actives d'ensenyament-aprenentatge.
- Conèixer les diverses tipologies de continguts digitals que poden utilitzar-se en l'àmbit educatiu.
- Conèixer els principals estàndards educatius.
- Utilitzar estratègies per a la cerca i catalogació de recursos educatius. Els repositoris.
- Construir llibres digitals i continguts educatius fent ús d'eines d'autor.
- Fer un ús estratègic d'altres elements disponibles com ara les pissarres digitals, entorns virtuals d'aprenentatge i eines web 2.0.
- Col·laborar en l'aportació de coneixement, recursos i orientacions metodològiques que faciliten l'adopció dels llibres digitals i en l'elaboració dels recursos associats.
El curs està estructurat en diversos temes que van des de la creació i cerca de continguts digitals, fins a conèixer els aspectes més rellevants dels estàndards educatius i la combinació d'altres elements com ara les pissarres digitals o les aules virtuals. La participació activa en les diverses activitats que es proposin així com una actitud proactiva i col·laborativa envers al treball de grup, seran requisits indispensables per a la superació del mateix.
Per obtenir el certificat del curs cal participar de manera activa dins l’espai de formació telemàtica i lliurar com a mínim el 80% del treball individual i grupal que es proposi.