19/01/2019 Nau Bostik (Barcelona)

Ponentes y talleristas

 

Anna Forés

Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación y Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Barcelona. Presidenta de AIRE, asociación de investigación para la resiliencia.

Ha sido vicedecana de doctorado de la Facultad de Pedagogía de la UB y coordinadora de la universidad de la experiencia "Educación y Sociedad". Profesora del Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Universidad de Barcelona, ​​donde he sido secretaria académica. Miembro del grupo de investigación consolidado GR-EMA (entornos y materiales para el aprendizaje) del ICE de la UB, y del grupo consolidado de Innovación INDAGA'T Grupo de Innovación Docente para favorecer la Indagación, ha  sido también codirectora de la revista REIRE (revista de innovación e investigación educativa), y en la actualidad del Consejo de redacción de Cuadernos de Educación Social y responsable de las publicaciones en la sección universidad, del ICE de la UB.

Entre sus libros destacan entre otros: Neuromitos en la educación; E-Promociones: comunicar y educar a través de la red; La Resiliencia. Crecer desde la adversidad; La asertividad. Para gente extraordinaria; La neurodidáctica. Aprender desde, en y para la vida. @Aforesm

 


Esther Hierro

 

Miembro de la junta de IPA, educadora social, y socia y responsable de proyectos de Marinva, juego y educación.

 

 

 

 


Fernando Sola

Director de Learning by Helping, semillero de proyectos creativos de impacto social. Ingeniero industrial especializado en metodologías de innovación. Fue director de la incubadora EMPREAR (60 startups). Fundó Eclon, startup dedicado a la primera impresora 3D de América Latina y también Wolox IoT, startup especializado a proyectos de Internet of Things. Dirigió y desarrolló diversos proyectos de innovación social para entidades como Comisión Española de Ayuda al Refugiado (España), Primeros Auxilios UCV (Venezuela), Norwegian Refugee Council (Noruega) y Fundación Teletón (México).

 

 

 


Dimas Fàbregas

Maestro especialista de Educación Artística: Visual y Plástica. Formador/Asesor en aprendizaje interdisciplinar. Miembro del Equipo del ICE "Amb Sense. Art i Escola" de la UAB y miembro del Equipo de Formadores de Alianzas MAGNET de la Fundació Jaume Bofill.

En mi visión de innovación veo fundamental la implicación del alumnado como agente activo en la creación de conocimiento, el empoderamiento de los niños y niñas en el desarrollo de sus propios procesos de aprendizaje. En mi trayectoria, me satisface haber conseguido que, tanto alumnos como maestros, hayan valorado las posibilidades que tiene la mirada artística y creativa en los contextos de aprendizaje.

 

 


Eva Domínguez

Periodista, Doctora en Comunicación, Fundadora y directora de Minushu. Especialista en periodismo inmersivo. (Barcelona)

 

 

 

 

 


Miquel Navarro

Con formación técnica y esencia creativa, ingeniero técnico de edificios especializado en espacios interiores (UPC), con experiencia en la China, Emiratos Árabes y Alemania. En 2011 empieza a formarse como profesor de secundaria y ciclos formativos, alemán y nuevas tecnologías. Profesor de tecnologías y tutor de máster de formación secundaria (URL-La Salle Bonanova), Profesor de Technologies (inglés) i Dibujo técnico (Colegio SIL), profesor de alemán y socio cofundador de Wärks, donde actualmente facilitan proyectos de colaboración entre instituciones de distintos centros docentes en Finlandia y Estados Unidos.

 

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